|
|
|
|
| |
|
Det primära
syftet med studierna vid skolan i Biarritz är
att arbeta med praktiska färdigheter i språket,
främst genom att lära sig att uttrycka
sig muntligt. Detta för att studenten snabbt
ska kunna kommunicera i vardagssituationer.
UNDERVISNINGSMETOD. Lektionerna
är baserade på och följer innehåll
och övningar i en lärobok i franska
för icke-fransmän. För att studenterna
ska få en bättre förståelse
för det franska språkets sociala och
kulturella aspekter kompletteras boken med tidningsartiklar
och andra aktuella texter. Skolans metod är
främst interaktiv och kommunikativ.
Kursen
är noggrant strukturerad men tillräckligt
flexibel för att varje student ska kunna
utvecklas efter sin nivå och i sin egen
takt.
SMÅ
GRUPPER med maximalt mellan 10 och 12 studenter
per klass gör att alla studenter får
mycket individuellt stöd och tillfälle
att aktivt medverka under lektionen.
UNDERVISNINGSMATERIAL.
Ett brett utbud av undervisningsmaterial används
vid skolan i Biarritz; läroböcker i
franska som främmande språk, autentiska
och didaktiska texter, grammatik- och ordböcker,
ljud- och videokassetter, internet etc.
|
|
|

| ALLMÄN
KURSINFORMATION |
Lektioner
per vecka:
20 st (en lektion är 45 minuter).
Gruppstorlek:
12
Schema:
Måndag till fredag, morgon- eller eftermiddagslektioner. |
| KURSENS
MÅL Att lära sig eller finslipa sin
franska för icke-franska studenter i lingvistiskt,
kulturellt och professionellt hänseende. |
|
SYFTE Att tillägna sig de lingvistiska
och kulturella begrepp som finns i franskan och
i det franska samhället genom att tillämpa
de fyra kompetenserna; skriftligt och muntligt
uttryck samt skriftlig och muntlig förståelse.
|
|
METOD
Kommunikativt och aktivt tillvägagångssätt
genom att man använder sig av: språksituationer
med icke-artificiell kommunikation, gruppdynamik,
individuell respekt, interaktivitet, sammanförande
av olika språkfärdigheter, t ex grammatik,
ordförråd och fonetik.
|
|
|
|
|
|
Copyright © INSTED
1999-2006. Inkluderar all text och alla bilder.
|